ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ
В ноябре 2024 года для обучающихся 8-9 классов были проведены мониторинговые исследования по направлениям «Читательская грамотность», «Естественнонаучная грамотность» и «Математическая грамотность».
Целью данных диагностических работ была оценка уровня сформированности читательской и др. грамотности как составляющей функциональной грамотности.
15
ноября
пятница
